PGS. TS NGUYỄN ĐÌNH BẮC
Học viện Chính trị, Bộ Quốc phòng
Chủ nghĩa Mác - Lênin và tư tưởng Hồ Chí Minh có mối quan hệ biện chứng, thống nhất hữu cơ với nhau, bổ sung cho nhau. Nghiên cứu, vận dụng sáng tạo tư tưởng Hồ Chí Minh là cơ sở để bảo vệ, phát triển chủ nghĩa Mác - Lênin; ngược lại, bảo vệ, phát triển chủ nghĩa Mác - Lênin tạo tiền đề, điều kiện thuận lợi để nghiên cứu, vận dụng sáng tạo tư tưởng Hồ Chí Minh. Tuy nhiên, do những nguyên nhân khách quan và chủ quan khác nhau, trong thời gian qua, việc nghiên cứu, vận dụng sáng tạo tư tưởng Hồ Chí Minh trong bảo vệ, phát triển chủ nghĩa Mác - Lênin còn gặp phải không ít những hạn chế, khó khăn cần được nhận thức và giải quyết.
Cùng với chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh là nền tảng tư tưởng của Đảng ta. Nghiên cứu, vận dụng sáng tạo tư tưởng Hồ Chí Minh là một nhiệm vụ quan trọng góp phần bảo vệ, phát triển chủ nghĩa Mác - Lênin giai đoạn hiện nay. Trong thời gian qua, bên cạnh những thuận lợi là chủ yếu, việc nghiên cứu, vận dụng sáng tạo tư tưởng Hồ Chí Minh trong bảo vệ, phát triển chủ nghĩa Mác - Lênin còn gặp không ít những hạn chế, khó khăn. Để góp phần trực tiếp nâng cao chất lượng nghiên cứu, vận dụng sáng tạo tư tưởng Hồ Chí Minh trong bảo vệ, phát triển chủ nghĩa Mác - Lênin thời gian tới, cần nhận thức rõ những hạn chế, khó khăn sau:
Thứ nhất, nhận thức, trách nhiệm của một bộ phận cán bộ, đảng viên về nghiên cứu, vận dụng sáng tạo tư tưởng Hồ Chí Minh trong bảo vệ, phát triển chủ nghĩa Mác - Lênin còn hạn chế.
Thực tế cho thấy, nhận thức của một bộ phận cán bộ, đảng viên đối với việc nghiên cứu, vận dụng sáng tạo tư tưởng Hồ Chí Minh trong bảo vệ, phát triển chủ nghĩa Mác - Lênin còn chưa đầy đủ; thậm chí còn có tư tưởng hạ thấp vị trí, vai trò của nhiệm vụ này. Trong đó, có ý kiến cho rằng công tác nghiên cứu, vận dụng sáng tạo tư tưởng Hồ Chí Minh trong bảo vệ, phát triển chủ nghĩa Mác - Lênin là trách nhiệm của các cơ quan nghiên cứu chuyên sâu, đội ngũ cán bộ làm công tác tư tưởng, lý luận của Đảng mà không phải là trách nhiệm của các cấp ủy, tổ chức đảng, của cả hệ thống chính trị và đội ngũ cán bộ, đảng viên. Do đó, không ít nơi xảy ra tình trạng “đùn đẩy”, “khoán trắng” việc nghiên cứu, vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh, bảo vệ chủ nghĩa Mác - Lênin cho đội ngũ cán bộ nghiên cứu.
Để nghiên cứu, vận dụng sáng tạo tư tưởng Hồ Chí Minh trong bảo vệ, phát triển chủ nghĩa Mác - Lênin cần phải có tinh thần đổi mới, sáng tạo. Mặc dù vậy, hiện nay vẫn còn một bộ phận cán bộ, đảng viên nhận thức chưa đúng, chưa coi trọng đổi mới trong nghiên cứu, vận dụng sáng tạo tư tưởng Hồ Chí Minh. Những nghiên cứu của họ mới chỉ dừng lại ở bước khẳng định giá trị, thống kê, mô tả các bài nói, bài viết của Người mà chưa có sự phát triển về chất để đạt đến tầm nghiên cứu, vận dụng, nhất là vận dụng sáng tạo tư tưởng Hồ Chí Minh vào thực tiễn trong bảo vệ, phát triển chủ nghĩa Mác - Lênin. Nhận thức được hạn chế này là cơ sở để nghiên cứu, vận dụng sáng tạo tư tưởng Hồ Chí Minh trong bảo vệ, phát triển chủ nghĩa Mác - Lênin trên tinh thần đổi mới, sáng tạo, nhận thức đúng quy luật khách quan, đặt đối tượng nghiên cứu, vận dụng và phát triển trong điều kiện lịch sử cụ thể để tổng kết thực tiễn, phát triển lý luận, mang lại sức sống cho lý luận của chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh. Như Ph.Ăngghen từng căn dặn: “Lý luận của chúng tôi là lý luận của sự phát triển, chứ không phải là một giáo điều mà người ta phải học thuộc lòng và lắp lại một cách máy móc”1. Hồ Chí Minh là người rất trung thành với chủ nghĩa Mác - Lênin, nhưng không phải trung thành trên câu chữ, mà là thấm nhuần tinh thần của Mác - Lênin, rút ra từ học thuyết của các bậc tiền bối những vấn đề về thế giới quan, nhân sinh quan, phương pháp luận, Người chỉ rõ: “phải học tập tinh thần của chủ nghĩa Mác - Lênin; học tập lập trường, quan điểm và phương pháp của chủ nghĩa Mác - Lênin để áp dụng lập trường, quan điểm và phương pháp ấy mà giải quyết cho tốt những vấn đề thực tế trong công tác cách mạng của chúng ta. Như thế chúng ta học tập lý luận là cốt để áp dụng vào thực tế”2.
Nói cách khác, chúng ta phải “kiên định, vững vàng trên nền tảng chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, đồng thời không ngừng bổ sung, phát triển sáng tạo, phù hợp với thực tiễn Việt Nam”3. Đảng ta cũng như mỗi cán bộ, đảng viên phải không ngừng làm giàu trí tuệ, nâng cao bản lĩnh chính trị, phẩm chất đạo đức và năng lực tổ chức để đủ sức giải quyết các vấn đề do thực tiễn cách mạng nước ta đề ra. Như khẳng định của cố Tổng Bí thư Nguyễn Phú Trọng: “Điều hết sức quan trọng là phải luôn luôn kiên định và vững vàng trên nền tảng tư tưởng lý luận của chủ nghĩa Mác - Lênin - học thuyết khoa học và cách mạng của giai cấp công nhân và quần chúng lao động. Tính khoa học và cách mạng triệt để của chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh là những giá trị bền vững, đã và đang được những người cách mạng theo đuổi và thực hiện. Nó sẽ còn tiếp tục phát triển và có sức sống trong thực tiễn cách mạng cũng như trong thực tiễn phát triển của khoa học. Chúng ta cần tiếp thu, bổ sung một cách có chọn lọc trên tinh thần phê phán và sáng tạo những thành tựu mới nhất về tư tưởng và khoa học để chủ nghĩa, học thuyết của chúng ta luôn luôn tươi mới, luôn luôn được tiếp thêm sinh lực mới, mang hơi thở của thời đại, không rơi vào xơ cứng, trì trệ, lạc hậu so với cuộc sống”4.
Ngoài ra, một trong những khó khăn, hạn chế đối với việc nghiên cứu, vận dụng sáng tạo tư tưởng Hồ Chí Minh trong bảo vệ, phát triển chủ nghĩa Mác - Lênin là bệnh lười học lý luận, “coi khinh lý luận” trong nhận thức và hành động của không ít cán bộ, đảng viên. Chính vì lười học lý luận, “coi khinh lý luận” nên họ không thường xuyên nghiên cứu, vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh trong thực tiễn nói chung, trong bảo vệ, phát triển chủ nghĩa Mác - Lênin nói riêng. Sinh thời, Hồ Chủ Tịch đã thẳng thắn chỉ ra những biểu hiện của bệnh ngại học, lười học lý luận chính trị của cán bộ, đảng viên, đó là: “chỉ biết vùi đầu suốt ngày vào công tác sự vụ, không nhận thấy sự quan trọng của lý luận, cho nên còn có hiện tượng xem thường học tập hoặc là không kiên quyết tìm biện pháp để điều hòa công tác và học tập. Hoặc là sau một thời kỳ học tập tại chức có cán bộ phàn nàn trước những khó khăn của việc đọc tài liệu, khó khăn đào sâu suy nghĩ, nhất là đối với những người trình độ văn hóa còn kém, ít quen đọc sách và suy nghĩ. Hoặc vì chúng ta đã áp dụng một số kinh nghiệm một cách thiếu sáng tạo, không có kết quả, cho nên thiếu tin tưởng đối với sự cần thiết phải học tập lý luận,…”5.
Trên thực tế, lười học tập lý luận, “coi khinh lý luận”, lười nghiên cứu, vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh cũng là một trong những biểu hiện của sự suy thoái về tư tưởng, chính trị. Điều này đã được Đảng ta xác định cụ thể, rõ ràng trong Nghị quyết Trung ương 4 (khóa XII): nhận thức sai lệch về ý nghĩa, tầm quan trọng của lý luận và học tập lý luận chính trị; lười học tập Chủ nghĩa Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, chủ trương, đường lối, nghị quyết của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước. Và để khắc phục tình trạng này, ngày 9/2/2018, Ban Bí thư ban hành Chỉ thị số 23-CT/TW về tiếp tục đổi mới, nâng cao chất lượng, hiệu quả học tập, nghiên cứu, vận dụng và phát triển chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh trong tình hình mới.
Thứ hai, sự gắn kết giữa nghiên cứu, vận dụng sáng tạo tư tưởng Hồ Chí Minh với bảo vệ, phát triển chủ nghĩa Mác - Lênin còn chưa được coi trọng đúng mức.
Nghiên cứu, vận dụng sáng tạo tư tưởng Hồ Chí Minh và bảo vệ, phát triển chủ nghĩa Mác - Lênin là một thể thống nhất; vì giữa chúng có mối quan hệ biện chứng với nhau. Nghiên cứu, vận dụng sáng tạo tư tưởng Hồ Chí Minh là cơ sở để bảo vệ, phát triển chủ nghĩa Mác - Lênin, ngược lại, bảo vệ, phát triển chủ nghĩa Mác - Lênin tạo điều kiện thuận lợi về mặt lý luận và thực tiễn để nghiên cứu, vận dụng sáng tạo tư tưởng Hồ Chí Minh. Tuy nhiên, thực tiễn đã chỉ ra, một số cán bộ nghiên cứu và nhiều cơ quan, đơn vị còn chưa có sự gắn kết giữa nghiên cứu, vận dụng sáng tạo tư tưởng Hồ Chí Minh với bảo vệ, phát triển chủ nghĩa Mác - Lênin. Nhiều tổ chức và cá nhân đã dành nhiều tâm huyết, công sức vào nghiên cứu, vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh trong thực tiễn, song chưa sử dụng những kết quả đó vào bảo vệ, phát triển chủ nghĩa Mác - Lênin, nhất là trong công tác đấu tranh với các quan điểm sai trái, thù địch. Mặt khác, nhiều bài viết đấu tranh với các quan điểm sai trái, thù địch để bảo vệ chủ nghĩa Mác - Lênin, nhưng lại chưa có sự liên hệ phù hợp để khẳng định giá trị, sức sống của tư tưởng Hồ Chí Minh đối với thực tiễn cách mạng Việt Nam.
Công tác nghiên cứu, vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh của một số cá nhân, tổ chức còn thiếu tính thực tiễn, tính ứng dụng trong bảo vệ, phát triển chủ nghĩa Mác - Lênin chưa cao. Một số đề tài nghiên cứu tư tưởng Hồ Chí Minh chưa coi trọng sự thống nhất giữa tính thực tế, hiệu quả với tính ứng dụng. Nhiều đề tài nghiên cứu tư tưởng Hồ Chí Minh còn có sự biệt lập, chưa đặt ra mục tiêu nghiên cứu là giải quyết những vấn đề lý luận và thực tiễn cơ bản, cấp thiết đang đặt ra gắn với bảo vệ, phát triển chủ nghĩa Mác - Lênin. Một số nghiên cứu còn sa vào tư biện, giáo điều, nặng về hàn lâm, học thuật, kiến thức sách vở mà thiếu đi sức sống của thực tiễn nên giá trị chưa cao, chưa góp phần thiết thực vào bảo vệ, phát triển chủ nghĩa Mác - Lênin.
Việc bảo vệ, phát triển chủ nghĩa Mác - Lênin ở nước ta hiện nay, có lúc, có nơi còn thiếu vắng cơ sở lý luận, thực tiễn của tư tưởng Hồ Chí Minh - sự cụ thể hóa chủ nghĩa Mác - Lênin vào điều kiện Việt Nam. Nhận thức rõ và khắc phục triệt để vấn đề này có ý nghĩa đặc biệt quan trọng trong giai đoạn hiện nay. Bởi lẽ, các thế lực thù địch thường xuyên đối lập tư tưởng Hồ Chí Minh với chủ nghĩa Mác - Lênin, khi chúng lý xự rằng: Chủ tịch Hồ Chí Minh là nhà hoạt động thực tiễn chứ không phải nhà tư tưởng, thậm chí “đề cao” tư tưởng Hồ Chí Minh, đem tư tưởng Hồ Chí Minh đối lập với chủ nghĩa Mác - Lênin, phủ định chủ nghĩa Mác - Lênin ở Việt Nam… Như vậy, chính sự phát triển song hành, thiếu gắn bó giữa việc nghiên cứu, vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh với nhiệm vụ bảo vệ, phát triển chủ nghĩa Mác - Lênin trên thực tế đã làm cho công tác nghiên cứu, vận dụng sáng tạo tư tưởng Hồ Chí Minh trong bảo vệ, phát triển chủ nghĩa Mác - Lênin gặp nhiều hạn chế, khó khăn. Những khó khăn, phức tạp trên đòi hỏi hơn lúc nào hết chúng ta phải gắn kết chặt chẽ giữa nghiên cứu, vận dụng sáng tạo tư tưởng Hồ Chí Minh với bảo vệ, phát triển chủ nghĩa Mác - Lênin.
Thứ ba, thông tin phục vụ công tác nghiên cứu, vận dụng sáng tạo tư tưởng Hồ Chí Minh trong bảo vệ, phát triển chủ nghĩa Mác - Lênin chưa đầy đủ và kịp thời.
Hiện nay, có một thực tế là do biện pháp kỹ thuật (hệ thống “tường lửa”, kiểm soát Internet của các cơ quan chức năng) để ngăn chặn các quan điểm sai trái, thù địch trên không gian mạng, nên các cơ quan, đơn vị và cán bộ nghiên cứu không dễ tiếp cận với các thông tin sai trái để đấu tranh, bảo vệ, phát triển chủ nghĩa Mác - Lênin. Những thông tin mà các tổ chức và cá nhân, các nhà nghiên cứu có được đa phần là “thông tin cấp 2” do các cơ quan chuyên trách, nhất là Ban Chỉ đạo 35 các cấp chia sẻ, định hướng. Điều này dẫn đến thông tin phục vụ công tác nghiên cứu, vận dụng sáng tạo tư tưởng Hồ Chí Minh trong bảo vệ, phát triển chủ nghĩa Mác - Lênin, nhất là trên mạng Internet còn thiếu và chưa cập nhật. Do đó, đã ảnh hưởng không nhỏ tới việc “nắm địch”, “nắm thông tin chống phá” để nghiên cứu, vận dụng sáng tạo tư tưởng Hồ Chí Minh, bảo vệ, phát triển chủ nghĩa Mác - Lênin. Hơn nữa, hiện nay, nhiều công trình lý luận của các lý luận gia tư sản có liên quan đến chủ nghĩa Mác - Lênin và tư tưởng Hồ Chí Minh còn chưa được thông tin rộng rãi, do tính chất hai mặt của nó. Vì vậy, sự hạn chế, thiếu về thông tin, tài liệu,… ít nhiều đã ảnh hưởng đến công tác nghiên cứu, vận dụng sáng tạo tư tưởng Hồ Chí Minh trong bảo vệ, phát triển chủ nghĩa Mác - Lênin hiện nay.
Một khó khăn chủ quan cần đề cập, đó là trình độ ngoại ngữ của đa phần cán bộ nghiên cứu hiện nay chưa tương xứng với yêu cầu cập nhật thông tin, nhất là thông tin bằng tiếng nước ngoài để nghiên cứu, vận dụng sáng tạo tư tưởng Hồ Chí Minh, góp phần bảo vệ, phát triển chủ nghĩa Mác - Lênin. Do hạn chế về ngoại ngữ nên nhiều hội thảo ở nước ngoài, thậm chí là trong tương tác, khai thác thông tin trên mạng Internet, không nhiều cán bộ nghiên cứu của ta có thể tham gia đầy đủ để bảo vệ, phát triển chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh. Đây là khó khăn không nhỏ để có thể nâng cao chất lượng nghiên cứu, vận dụng sáng tạo tư tưởng Hồ Chí Minh, góp phần bảo vệ, phát triển chủ nghĩa Mác - Lênin trong giai đoạn bùng nổ của cuộc Cách mạng công nghiệp lần thứ tư hiện nay.
Thứ tư, sự xuyên tạc, chống phá tinh vi, quyết liệt của các thế lực thù địch đối với nền tảng tư tưởng của Đảng ta nói chung, mối quan hệ giữa tư tưởng Hồ Chí Minh với chủ nghĩa Mác - Lênin nói riêng.
Thực hiện âm mưu “diễn biến hòa bình”, các thế lực thù địch đặc biệt coi trọng việc phá hoại tư tưởng, coi đó là mũi nhọn, là con đường ngắn nhất dẫn tới sự xói mòn về niềm tin của nhân dân với Đảng, với chế độ xã hội chủ nghĩa. Để thực hiện âm mưu đó, các thế lực thù địch đang ra sức tấn công nhằm phủ nhận chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh với tư cách là hệ tư tưởng, nền tảng tư tưởng của Đảng Cộng sản Việt Nam. Chúng thực hiện chống phá với nhiều thủ đoạn tinh vi, xảo quyệt, ảnh hưởng và tác động tiêu cực đến sự nghiệp đổi mới đất nước của nhân dân ta, đến nhận thức tư tưởng, tình cảm, niềm tin và ý thức trách nhiệm của cán bộ, đảng viên và các tầng lớp nhân dân đối với chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, sự lãnh đạo của Đảng, sự quản lý của Nhà nước.
Khi cuộc đời và sự nghiệp của Chủ tịch Hồ Chí Minh trở thành biểu tượng văn hóa, tinh thần của dân tộc, là một bộ phận cấu thành nền tảng tư tưởng, kim chỉ nam cho hành động cách mạng của Đảng và nhất là khi Việt Nam tiến hành công cuộc đổi mới, trong bối cảnh chủ nghĩa xã hội hiện thực ở Liên Xô và các nước Đông Âu sụp đổ, các thế lực thù địch, phản động càng điên cuồng tìm mọi cách chống phá với nhiều thủ đoạn thâm độc, phương thức tinh vi, xảo quyệt hơn. Chúng không từ bất cứ thủ đoạn nào, từ bóp méo sự thật lịch sử, bôi nhọ nhân cách và phẩm giá, đến đánh giá phiến diện, sai trái; thậm chí, nguy hiểm hơn, chúng tìm cách đối lập tư tưởng Hồ Chí Minh với chủ nghĩa Mác - Lênin; tách rời mối quan hệ biện chứng giữa tư tưởng Hồ Chí Minh với chủ nghĩa Mác - Lênin, để khi thì đề cao, tuyệt đối hóa tư tưởng Hồ Chí Minh.
Rõ ràng, sự chống phá toàn diện của các thế lực thù địch đối với chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh là một khó khăn hiện hữu, ảnh hưởng trực tiếp đến công tác nghiên cứu, vận dụng sáng tạo tư tưởng Hồ Chí Minh trong bảo vệ, phát triển chủ nghĩa Mác - Lênin ở nước ta hiện nay.
Thứ năm, thực tiễn thế giới đương đại và những khó khăn trong nước
Sau khi mô hình chủ nghĩa xã hội hiện thực ở Liên Xô và các nước Đông Âu sụp đổ, cách mạng thế giới lâm vào thoái trào, tình hình thế giới đang tiếp tục diễn biến hết sức phức tạp trên mọi phương diện, tác động mạnh mẽ, nhiều chiều đến toàn bộ các lĩnh vực đời sống xã hội của các quốc gia, dân tộc. Một số nước xã hội chủ nghĩa còn lại đang phải đối diện với nhiều khó khăn, thử thách trong bảo vệ chế độ, phát triển kinh tế và thoát khỏi sự bao vây, cấm vận của chủ nghĩa đế quốc. Các nước tư bản đã tận dụng những thành tựu của Cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ tư thúc đẩy sự phát triển lực lượng sản xuất toàn cầu, điều chỉnh chế độ phúc lợi xã hội... thể hiện tiềm năng tiếp tục phát triển; vấn đề “ai thắng ai” giữa chủ nghĩa tư bản và chủ nghĩa xã hội đang đặt ra câu hỏi để những người cách mạng phải trả lời nhằm góp phần bảo vệ, phát triển chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh. Điều đó có nghĩa, thực tế thế giới đương đại và những khó khăn nội tại của một số nước xã hội chủ nghĩa còn lại đã tác động ngược chiều đến công tác nghiên cứu, vận dụng sáng tạo tư tưởng Hồ Chí Minh trong bảo vệ, phát triển chủ nghĩa Mác - Lênin hiện nay.
Ở trong nước, sau gần 40 năm thực hiện đường lối đổi mới đất nước do Đảng ta khởi xướng và lãnh đạo, chúng ta đã đạt được những thành tựu to lớn, có ý nghĩa lịch sử, phát triển mạnh mẽ, toàn diện hơn so với những năm trước đổi mới. “Đất nước ta chưa bao giờ có được cơ đồ, tiềm lực, vị thế và uy tín quốc tế như ngày nay”6. Một trong những nguyên nhân quan trọng đưa đến thành thành tựu đó này là do Đảng ta luôn kiên định, vận dụng và phát triển sáng tạo chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh. Tuy nhiên, “dù đạt được những thành tựu rất quan trọng, rất đáng tự hào, nhưng đất nước ta vẫn đứng trước nhiều khó khăn, thách thức và hạn chế”7. Hiện nay, tuy kinh tế từng bước ra khỏi tình trạng suy giảm, lấy lại đà tăng trưởng, nhưng vẫn còn nhiều khó khăn, thách thức, ảnh hưởng nhất định đến công cuộc xây dựng, phát triển đất nước. Như Đảng ta đã đánh giá “Ổn định kinh tế vĩ mô chưa thật vững chắc. Tăng trưởng kinh tế vẫn dưới mức tiềm năng và chưa đạt mục tiêu đề ra. Năng suất, chất lượng, hiệu quả và sức cạnh tranh của nên kinh tế chưa cao”8.
Mặt khác, tác động từ mặt trái của kinh tế thị trường, mở cửa hội nhập quốc tế đến các lĩnh vực của đời sống xã hội, từng tổ chức và mỗi con người ngày càng bộc lộ rõ và gay gắt. “Bốn nguy cơ mà Đảng chỉ ra từng bước được khắc phục, song có mặt diễn biến phức tạp hơn, nhất là nguy cơ tụt hậu về công nghệ và rơi vào bẫy thu nhập trung bình còn lớn; các thế lực thù địch, phản động vẫn tăng cường chống phá Đảng, Nhà nước và chế độ ta…”9. Tình trạng suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống, những biểu hiện “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” trong một bộ phận cán bộ, đảng viên, công chức, viên chức và tệ quan liêu, tham nhũng, lãng phí diễn biến phức tạp; khoảng cách giàu - nghèo, phân hóa xã hội ngày càng tăng, đạo đức xã hội có mặt xuống cấp đáng lo ngại, làm giảm lòng tin của cán bộ, đảng viên và nhân dân vào chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh. Đây là vấn đề hiện thực trực tiếp, ảnh hưởng tiêu cực đến công tác nghiên cứu, vận dụng sáng tạo tư tưởng Hồ Chí Minh và bảo vệ, phát triển chủ nghĩa Mác - Lênin hiện nay.
Những hạn chế, khó khăn trên đây nếu không được nhìn nhận thấu đáo, đánh giá khách quan, đầy đủ, xác định rõ nguyên nhân và có giải pháp khắc phục kịp thời, triệt để trong thời gian tới sẽ là một vấn đề nghiêm trọng, ảnh hưởng trực tiếp đến việc bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng nói chung, việc nghiên cứu, giảng dạy, học tập, vận dụng, phát triển chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh nói riêng./.
[1] C.Mác và Ph.Ăngghen: Toàn tập, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, 1999, tập 36, tr.796.
2 Hồ Chí Minh: Toàn tập, Nxb CTQG, Hà Nội, 2011, tập 11, tr. 95.
3 Đảng Cộng sản Việt Nam, Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIII, tập I, Nxb CTQG - Sự thật, Hà Nội, 2021, tr. 40-41.
4 Nguyễn Phú Trọng, “Một số vấn đề lý luận và thực tiễn về chủ nghĩa xã hội và con đường đi lên chủ nghĩa xã hội ở Việt Nam”, Nxb CTQG Sự thật, Hà Nội, 2022, tr. 37-38.
5 Hồ Chí Minh: Toàn tập, Nxb CTQG, 2011, tập 11, tr.94.
6 Đảng Cộng sản Việt Nam, Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIII, Sđd, tập I, Nxb CTQG - Sự thật, Hà Nội, 2021, tr. 25.
7. Đảng Cộng sản Việt Nam, Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIII, tập I, Nxb CTQG - Sự thật, Hà Nội, 2021, tr. 31.
8 Đảng Cộng sản Việt Nam, Dự thảo các Văn kiện trình Đại hội XVI của Đảng (Tài liệu sử dụng tại Đại hội chi bộ, đảng bộ cơ sở), Nxb CTQG - Sự thật, Hà Nội, 2024, tr. 10.
9 Đảng Cộng sản Việt Nam, Dự thảo các Văn kiện trình Đại hội XVI của Đảng (Tài liệu sử dụng tại Đại hội chi bộ, đảng bộ cơ sở), Nxb CTQG - Sự thật, Hà Nội, 2024, tr. 14.